Частица не с разными частями речи правило. Правописание частицы не со всеми частями речи

Зачастую при письме люди сталкиваются с определенными орфографическими проблемами, способными ввести человека в творческий ступор. Например, многие не знают когда пишется "не", а когда "ни". Зачастую люди путаются. Употребление частиц "не" и "ни" с разными частями речи осуществляется согласно чётким правилам. Знание их позволит справиться с верным написанием слов в тексте.

Общее значение частиц

Итак, подробнее. Каждая из частиц наделена собственным значением, которое играет ключевую роль при непосредственной постановке словоформ в определенное положение. Для того чтобы понять когда пишется "ни", а когда "не", необходимо ознакомиться с общим видом соответствующего правила.

Употребление частицы не Употребление частицы ни
Выражение основного отрицания: Мы не отправимся в путешествие. Придание эффекта усиленного отрицания: Я не увидел ни звездочки.
Употребление в форме устойчивых элеметов: Этот ученик вовсе не глупец! Употребление в качестве устойчивых словосочетаний: Его одежда - ни кафтан ни ряса.
В отрицательных или вопросительных предложениях (довольно часто "не" идёт бок о бок с частицей "только"): Чего я только не вытворял в канун летних каникул! Отрицание в предложении, в котором отсутствует подлежащее: В заброшенном замке ни души.

Использование в качестве повторяющегося элемента (частицы) Юные внуки не могли не подумать о благополучии своей бабушки.

Правописание частиц при существительных и прилагательных

Рассмотрим сочетания с конкретными частями речи. В первом случае употребление частиц "не" и "ни" подчиняется правилу, которое имеет небольшой аспект, имеющий отношение как к имени прилагательному, так и к существительному. Что это значит?

Если к определённому слову можно подобрать синоним, не обладающий приставкой "не-", то оно пишется слитно в обоих случаях:

Мои друзья увидели небольшой (=маленький, компактный) домик на лужайке;

Не нужно говорить мне неправду (=ложь, обман).

А если после соответствующего слова наблюдается противопоставление в виде "союз "а"+ антоним", необходимо писать "не" раздельно:

Эта каменная дороге не широкая, а узкая ;

Я считаю его не другом, а врагом .

Также "не" пишется раздельно с прилагательным в следующих случаях:

  • обозначение какого-либо цвета или вкуса: он нарисовал не алые паруса;
  • сравнительная степень: но я ничуть не ниже своего брата.

Правописание частиц при глаголах и деепричастиях

Поскольку деепричастия представляют собой особую форму глагола, обе части речи имеют под собой общую основу в виде единого правила. Практически всегда перечисленные элементы русского языка отделяются от "не":

Не задумываясь о своем будущем, он редко придавал значение образованию;

Белоснежный конь не решился перепрыгнуть забор.

Правописание частиц при причастиях

Сталкиваясь с этими частями речи, люди нередко задумываются о том, когда пишется "не", а когда "ни", что влечет за собой ряд небольших проблем. На самом деле ситуация вовсе не сложна, стоит лишь обратить пристальное внимание на некоторые аспекты.

Слитное написание Раздельное написание

Отсутствие зависимых слов при полной форме причастия: у меня в кармане еще есть не растраченные деньги.

Наличие зависимых слов при полном причастии: не решенная отличником задача
В роли зависимых слов при полном причастии выступают наречия степени или меры: это совершенно не подходящее место При расположении противопставления, которое выражается с помощью союза "а": на клумбе виднелись не распустившиеся, а увядающие розы
Причастие характеризуется краткой формой: наше с некоторыми просьбами еще не отправлено

Правописание частиц при местоимениях

Если между 2-мя элементами местоимения наблюдается предлог, то данное сочетание будет выражаться в виде трех отдельных слов. Например:

Моему отцу не у кого занять небольшую сумму денег;

На первом уроке нам не о чем было разговаривать.

Наибольшее количество вопросов возникает в случае употребления "не" и "ни" в качестве приставок. На самом деле, все очень просто:

Также существует еще одно правило, которое позволяет уточнять когда пишется "не", а когда "ни" при встрече с определенными конструкциями конструкциями. Вот оно:

Правописание частиц при наречиях

Любое отрицательное наречие будет писаться слитно с элементами "не" или "ни". Например:

Я ничуть не сожалею о совершенном поступке;

Моему другу незачем приносить с собой шпоргалку: он и так знает все ответы.

Но частица отделяется от основного слова в некоторых случаях. Если:

  1. писать наречие следует через дефис: вы ведете себя не по-христиански;
  2. рядом располагается усилительное наречие: мы не очень хотим идти в школу;
  3. наречие не оканчивается на буквы -е или -о: я не всегда рисую красочные картинки.

Существенная часть рассматриваемых неизменяемых частей речи, оканчивающихся на -о или -е, подчиняется правилам, которые обладают собственной особой характеристикой. Вот они:

Правописание частиц при союзах и предлогах

В русском языке помимо самостоятельных частей речи существуют и служебные, являщиеся своеобразными "клейкими" сегментами, благодаря которым предложения приобретают цельный и логически завершенный вид. Эти малые элементы тоже могут находиться рядом с частицами "не" и "ни". Правила, регулирующие подобные ситуации, имеют довольно понятный вид с кратким обьяснением сути:

  • "не" всегда отделяется от сочинительных союзов, но поддается слиянию в области составного союза что" (=хотя);
  • "не" пишется раздельно со всеми непроизводными предлогами, а слитно - с "невзирая на" или "несмотря на" (=вопреки);
  • "не" является частью только одной частицы "неужели", в остальных случаях отрицательная частица пишется раздельно.

Не пишется слитно: 1) со всеми частями речи, которые без не не употребляются: невежа, ненастный, нелепо, ненавидеть, негодующий, недоумевая, нельзя, нехотя;

2) с существительными, прилагательными и наречиями на – о, – е, если их можно заменить синонимами: неприятель (враг), небольшой (маленький), недалеко (близко);

– о, – е при наличии при них наречий степени: очень, крайне, весьма, совершенно, абсолютно, чрезвычайно, совсем (в значении «абсолютно», «совершенно»): крайне неприятное происшествие, совершенно неисследованная местность, говорит очень невыразительно;

не с полными прилагательными пишется слитно: неблизкий путь – путь неблизок;

5) с отглагольными прилагательными, образованными от непереходных глаголов или переходных глаголов совершенного вида с суффиксами на – мый: непреодолимый, неизмеримый, нерушимый.

Примечание: не пишется отдельно, если при этих отглагольных прилагательных зависимыми словами являются отрицательные местоимения или существительные, местоимения в творительном падеже: не различимые глазом предметы, ничем не объяснимые факты;

6) в глаголах с приставкой недо-, указывающей на неполноту чего-либо: в пачке недостает пяти книг (но: ребенок не достает до стола);

7) в отрицательных и неопределенных местоимениях и наречиях: некому, нечем, некто, некогда, неоткуда, нехотя.

Не пишется раздельно:

1) если есть или подразумевается противопоставление: не везенье, а упорный труд; живет не далеко, а близко; не прочитанная, а только просмотренная книга. Пруд глубокий? – Нет, не глубокий.

Примечание: следует различать противопоставление с союзом а (частица не пишется раздельно) и противопоставление с союзом но (частица не пишется слитно): речка не глубокая, а мелкая – речка неглубокая, но широкая;

2) с относительными прилагательными (не летний дождь), с качественными прилагательными, обозначающими цвет (не белый, не черный), а также с прилагательными: не лучший, не худший, не больший, не меньший;

3) с прилагательными, причастиями, наречиями на о, е при наличии при них отрицательных местоимений и наречий, а также частиц далеко не… отнюдь не… вовсе не… совсем не… (в значении «нисколько», «отнюдь»).

Например: никому не интересные подробности; никогда не замерзающее озеро; далеко не умный человек; совсем не случайная встреча;

4) с краткими прилагательными, если частица не с полными прилагательными пишется раздельно: путь не близкий, а далекий – путь не близок, а далек.

5) с некоторыми краткими прилагательными, которые нечасто употребляются в полной форме: не нужен, не обязан, не намерен, не согласен, не рад, не должен, не прав, не виден, не слышен, не расположен;

6) с глаголами, деепричастиями: не узнавал; не узнавая.

7) в отрицательных местоимениях с предлогами: не с кем поговорить, не в чем упрекнуть; в сочетаниях не кто иной, как…; не что иное, как: не кто иной, как командир; не что иное, как искра;

8) с полными причастиями при наличии зависимых слов, в том числе наречия еще: не прекращающийся весь день дождь; еще не распустившийся бутон розы;

9) с краткими причастиями (вещи не отправлены); с числительными (не два километра); союзами (не то дождь, не то снег); частицами (не только); предлогами (не со мной); личными местоимениями (не со мной, не он); с наречиями в сравнительной степени (не лучше); а также с наречиями, выступающими в роли сказуемого (не жаль, не нужно, не страшно, не видно); со словами едва ли (едва ли не первый из спортсменов); в вопросительных предложениях (разве не ясный аргумент приведен? ).

Как различать написание частиц не и ни

Написание частиц не и ни зависит от смысловых значений, которые они несут в предложении. Частица не используется как:

Отрицание (ветер не утихал);

Утверждение:

а) в восклицательных или вопросительных предложениях (где он только не бывал!);

б) в придаточных времени с союзом пока не (Жди, пока не приду);

Двойное отрицание (Не могу не возразить). Частица ни используется как:

Усиление отрицания в предложениях с отрицательным сказуемым, причастиями, деепричастиями (ветер не утихал ни на минуту);

Усиление утверждения в придаточных предложениях; как правило, такие придаточные начинаются сочетаниями: кто ни, что ни, где ни, куда ни, откуда ни, как ни, сколько ни (Куда ни посмотришь, всюду леса).

Примечание : следует различать написание сочетаний: не один (много) – ни один (никто); не раз – немало (много) – нимало (нисколько).

Задание 38. Раскрывая скобки, вставьте частицы не и ни. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Как (не, ни)старался я отгонять от себя прочь воспоминание о (не)знакомке, о ее спутнике, о моих встречах с ними, оно то и дело возвращалось и приставало ко мне.

2. Кто (не, ни)проклинал станционных смотрителей, кто с ними (не, ни)бранивался!

3. Кажись (не, ни)ведомая сила подхватила тебя на крыло к себе и сам летишь и все летит: …летит вся дорога (не, ни)весть куда в пропадающую даль.

4. (Не, ни)так(ли) и ты Русь что бойкая (не, ни)обгонимая тройка (не)сешься? …летит мимо все что (не, ни)есть на земле и косясь постораниваются и дают ей дорогу другие народы и государства.

5. В его этюдах было много жизни и правды, но (не, ни) один из них (не, ни)закончен и рисунок показался мне (не, ни)брежен и (не, ни)верен.

6. (Не, ни)одна мать (не)ухаживала за своим ребенком, как ухаживал Герасим за своей питомицей.

Задание 39. Спишите слова, раскрывая скобки. Распределите их по группам: 1) слова, которые без не не употребляются; 2) слова, которые в сочетании с не имеют только отрицательное значение.

(Не)нависть, (не)насытный, (не)навидеть, (не)льзя, (не)кий, (не)ймется, (не)долг, (не)сносные, (не)она, (не)сам, (не)досыпать, (не)строить, (не)видя, (не)хотя, (не)найду, (не)приятель, а друг; (не)брежность, (не)чисть, (не)дотрога.

Задание 40. Перепишите предложения, раскрывая скобки. Объясните правописание частицы не с причастиями и деепричастиями.

1. В необыкновенной, никогда (не)слыханной тишине зарождается рассвет.

2. На давно (не)подметавшихся улицах ветер шелестел ржавой листвой.

4. Мы бредем по тем дорожкам, где (не)кошена трава.

5. Вверху (не)погасшим костром тлели Стожары.

6. Воспоминания – это (не)пожелтевшие письма, (не)старость, (не)засохшие цветы и реликвии, а живой, трепещущий, полный поэзии мир.

7. В (не)видимую, завешенную ковром дверь кто-то постучал.

8. Всякий охотник поймет мое (не)удержимое желание схватить зверя.

9. Только (не)сжата полоска одна.

10. Тишина, (не)нарушаемая ни движением, ни звуком, особенно поразительна.

11. Татьяна любит (не)шутя.

12. И все остановились, (не)желая облегчить участь того, кто делал им зло, (не)желая убивать его.

13. Он обернулся, удивляясь и (не)доумевая.

Задание 41. Используя приведенные ниже прилагательные, составьте словосочетания со следующими словами: отнюдь (не), вовсе (не), далеко (не).

Веселый, добрый, интересный, знатный, смешной, интеллигентный, толстый, молодой, богатый, известный.

"Не" с различными частями речи.
Слитно или раздельно?

Для того чтобы ученики поняли и успешно освоили новую орфографическую тему, учитель должен прежде всего показать внутреннюю логику законов русской орфографии, сделать эти законы понятными, привычными и простыми. Средства могут быть разными. Особенно это касается моментов отработки и закрепления новых знаний. Тут подойдут и таблицы (готовые или продуманные учителем, «вымученные» им – и потому лучшие), алгоритмы, занимательные и развивающие задания, игры.

Наглядностью и «занимательностью» не следует пренебрегать и в старших классах, чтобы уроки русского языка не превращались в тоскливое повторение того, что как будто бы было изучено в 6–7-х классах, но большинством забыто напрочь, а многими воспринимается просто как новое откровение.

I. Дидактический материал из всевозможных пособий помогает учителю при изучении и повторении темы «Не с различными частями речи». Главный принцип написания, который должны усвоить школьники, здесь таков:

Частица не , написанная раздельно, выражает отрицание признака или действия.

Приставка не-, написанная слитно, говорит только о том, что предмет имеет противоположное качество, признак или действие.

Исходя из этого принципа, можно объединить многочисленные правила в простые схемы:

Частица не пишется раздельно:

с глаголами (не был), с деепричастиями (не спеша), с числительными (не раз), а также с краткими прилагательными с оттенком долженствования (он не нужен – не требуется, не обязан – не хочет);

– со всеми словами, если при них есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не глубокая, а мелкая речка), а также при усилении отрицания словами далеко не, никому не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не (вовсе не радостные лица);

с прилагательными в сравнительной степени (не тоньше);

в словах с предлогами (не с кем, не в духе, не для кого, не в силах).

Не пишется слитно:

– в словах, которые без не не употребляются (не вежа, не победимый);

в словах, которые дают качественную характеристику предмету и которые можно заменить синонимом (не приятель – враг, очень не здоровый вид – очень больной вид, не здоров – болен);

в отглагольных прилагательных на -мый (не зависимый);

в неопределенных местоимениях (не кто, не что, не который);

в глаголах с приставкой недо-, придающей глаголу значение неполноты, недостаточности действия (недо делать, недо оценивать).

Этот же принцип написания относится и к причастиям:

Полные причастия с частицей не пишутся раздельно, если есть

зависимое слово: не погашенные никем огни;

противопоставление с союзом а: не погашенные, а зажженные огни.

Не с причастиями на -мый пишется раздельно, если есть зависимое слово в творительном падеже: Не видимые (прич.) глазом, но невидимые (прил.) миру слезы.

Если нет зависимого слова или противопоставления с союзом а , то частица не пишется слитно: Не погашенные огни тускло светились в тумане.

С краткими причастиями частица не пишется раздельно всегда: огни не погашены.

II. Можно представить эти правила в виде простой таблицы (уровень 7-го класса).

Не с различными частями речи

Часть речи

Слитно

Раздельно

Существительное, прилагательное, наречие на -о, -е

1. Не употребляется без не-:

неженка, нелепый, нелепо

2. Можно заменить синонимом без не-:

не скромно (хвастливо)

не глупый(умный)

3. В отрицательных наречиях:

не куда, не где

1. Есть противопоставление:

не правда, а ложь

2. Отрицание усилено словами

далеко, вовсе, ничуть, нисколько, никогда:

далеко не глупый

3. С наречиями не на -о, -е:

не по-товарищески

Местоимение

После не и ни нет предлога:

ни кого, не кого

После не и ни есть предлог:

не у кого, ни у кого

Глагол, деепричастие

не домогать (не употр. без -не )

не домогая (не употр. без -не )

не заметил (глагол),

не замечая (деепричастие)

Причастие

Нет зависимого слова или противопоставления:

не законченная работа

1. Есть зависимое слово:

не законченная вовремя работа

2. Есть противопоставление:

не законченная, а начатая работа

3. С краткими причастиями:

работа не закончена

III. Слова, которые без не не употребляются.

Существительные Прилагательные Глаголы

незнакомка

неистовство

невежа, невежда

нелепица, нелепость

ненависть

ненастье

непоседа

неприязнь

нержавейка (сталь)

неряха, неряшливость

нескладеха

Несмеяна (царевна)

несмышленыш

несуразица

неуклюжесть

неустойка

нехватка

нечистоты

неясыть (трава)

неистовый

неказистый

нелюдимый

ненавистный

ненастный

непоседливый

непроглядный (мрак)

неприглядный (поступок)

неприязненный

непутевый

неряшливый

несметное (количество)

несуразный

неуклюжий

нещадная (ругань)

негодовать

недоумевать

недоставать (чего-л.)

недосмотреть (за ребенком)

невзвидеть (света)

невзлюбить

ненавидеть

неистовствовать

мне нездоровится

ему неймется

тебе несдобровать

IV. Упрощенный вариант правил:

V. Работаем с алгоритмами.

VI. Развивающие задания.

1. Задание на быстроту реакции (хорошо выполнять после долгого писания). Учитель читает словосочетания, называя их порядковый номер, а ученики записывают только номера в два столбика: слитно не- и раздельно не

1) невыполненное поручение;

2) лес не хвойный;

3) негодующий взгляд;

4) окна не вымыты;

5) не рад встрече;

6) не было;

7) ему нездоровится;

8) кольцо не золотое;

9) нелегко решить;

10) далеко не легкое дело;

11) очень небрежно;

12) некошеный луг;

13) не смотря по сторонам;

14) несмотря на обстоятельства.

Ответ записывается так:

слитно: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;

раздельно: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.

2. Задание на внимание, которое одновременно развивает умение различать причастия и прилагательные.

Запишите только номера прилагательных, которые без не не употребляются:

1) незавершенный роман;

2) неторопливый;

3) неказистый;

4) непричастный;

5) небрежный;

6) незрелый;

7) неуклюжий;

8) необратимый.

А теперь вспомните остальные слова из списка, которые с не пишутся всегда слитно (тренировка слуховой памяти).

3. Определите на слух, является ли не частью корня существительного или это приставка, без которой слово не употребляется:

2) неряха;

3) немощь;

4) ненависть;

6) нектар.

4. Подберите синонимы к словам и запишите только их: невнимание, неграмотность, недоверие, несчастье, независимость. А теперь вспомните и запишите рядом существительное с не, которое вам диктовали.

5. Подберите антонимы с не к словам (на слух) и запишите только их: рабство – ..., противник – ..., сосредоточенность – ..., грязнуля – ..., аккуратный – ..., близко – ..., ложь – ..., низко – ....

6. Образуйте деепричастия от глаголов (на слух) и запишите только те (в паре с глаголом), что пишутся с не слитно:

не хватать, не пачкать, негодовать, не слушать,

не слышать, недоумевать, нежничать, нежиться.

Как вы напишите не с глаголом в предложениях:

Мне не хватает 100 рублей

Мне недостает 100 тысяч?

7. Образуйте деепричастия от глаголов (если это возможно) и запишите только их в два столбика (слитно и раздельно):

невзвидеть, ненавидеть, не спешить, не торопиться,

не делать, не сделать, негодовать, недоумевать,

не замечать, не заметить, неистовствовать,

не спросить, не спрашивать, (ему) нездоровится,

неймется, недосмотреть (за кем-либо).

От каких глаголов невозможно образовать деепричастия?

(После выполнения двух последних упражнений у ребят в тетрадях список практически всех глаголов и деепричастий, которые без не не употребляются).

VII. Упражнение на восстановление деформированного текста для закрепления .

Исправьте ошибки, допущенные в тексте.

И как уголок их был почти не проежжий, то и не от куда было почерпать новейшых известий о том, что делаится на белом свете: обозники с деревяной посудой жили только в двадцати верстах и знали небольше их. Несчем было даже сличить им своего житья-бытья: хорошо ли они живут, нет ли; богаты ли они, бедны ли.

Счастливые люди жили, думая, что иначе и не должно и не может быть, увереные, что и все другии живут точно так же и что жить иначе – грех.

В последнии пять лет из не скольких сот душь не умер никто, не то что насильственою, даже естественою смертью.

А если кто от старосте или от какой-нибудь застарелой болезни и почил вечным сном, то там долго после немогли надевитъся таком не обыкновенному случаю.

Однажды, впрочем, еще найдин был лежащий за околицей в канаве, у моста, видно, отставшей от проходившей артели человек.

Мужики нерешилисъ подойти близко. Прохожий зделал двежение, чтоб преподнятъ голову, но несмог: он, по-видемому, был не здоров или очень утомлен.

И все ушли в деревню, расказав старикам, что там лежит не здешний, ничего не говорит.

«Не здешний, так и не трогайте!» – сказали старики.

(По И.А. Гончарову)

VIII. Напишите диктант.

МАЛЬЧИКИ ЗАБЛУДИЛИСЬ

Мальчики не узнали леса. Он как будто изменился. Не те деревья, не те болота, не та трава. Виднеются какие-то странные цветы, прежде их не было. И вместо дороги неизвестная речка. Они выскочили на опушку и ахнули. Опять ничего не было похожего на знакомую местность. Ни горы, ни деревни, точно они сквозь землю провалились. Солнышко зашло. Но им было совсем не до заката. В лесу тьма была беспросветная, а они идут напролом, не разбирая дороги, и разобрать-то нельзя было. Они не видели далее друг друга. Вдруг Коля насторожился и вздрогнул. Протяжный едва уловимый звук доносился с левой стороны. Они бросились влево. Ноги неудержимо несли их через пни, болота, кусты. Но по-прежнему ничего не было слышно, кроме шума ветра да шелеста дождя. Оба дрожали и потирали на ходу руки о коленки.

(По Н.Тимковскому)
(130 слов)

ЛИТЕРАТУРА

1. Богданова Г.А. «Уроки русского языка в 8-м классе».

2. Ахременкова Л.А. «К пятерке шаг за шагом».

3. Коновалова Л.Ф. Русский язык. Опорные схемы. Упражнения. М., 2005.

О.П. ЭХИНА,
г. Москва

Учебно-методическое пособие

Частица «не» с разными частями речи

Кирякова Марина Викторовна
ГБОУ № 513 Санкт-Петербург

Пособие адресовано обучающимся, которые испытывают затруднения при выборе слитного и раздельного написания слов разных частей речи с НЕ.

Пособие содержит теоретический материал, обобщающую таблицу, которую просто использовать при выполнении заданий, и сами задания.

Теоретический материал

Если слово без НЕ не употребляется, то оно и произведенные от него слова пишутся с НЕ слитно.

Правописание НЕ с именами прилагательными, существительными и наречиями на о/е

Приступая к работе над заданием, вы должны помнить, что написанная раздельно со словом частица НЕ выражает отрицание. Например, не красная, не зеленая - это отрицание цвета, а не указание на то, что это другой определенный цвет, не тетрадь, не дом не говорит нам о другом значении слова, а лишь отрицает принадлежность данных предметов к дому или тетради. Если вы выбираете слитное написание с НЕ, то в большинстве случаев речь идет уже о новом значении слова (синониме). Например, недруг значит враг, невысокая значит низкая, нехорошо значит плохо. Это принципиальная разница при выборе слитного и раздельного написания слов с НЕ.

Важно помнить! Если вы используете усиливающие отрицание слова далеко не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не, то в этом случае написание будет раздельным. Например, далеко не интересный рассказ , то есть в данном выражении нет нового значения, как было бы, если б вы просто сказали неинтересный рассказ (т. е. скучный)

В том случае, если во фразе есть противительный союз а, то предложение содержит отрицание (признака, предмета или качества), соответственно НЕ пишется раздельно. Например, он мне не друг, а враг; здание не высокое, а приземистое.

Конечно, этим не исчерпываются все случаи использования частицы НЕ. То, о чем говорилось выше, относится к именам существительным, прилагательным и наречиям на о/е, хотя и тут имеются исключения (см. таблицу)

Правописание НЕ с глаголами, деепричастиями именами числительными

С глаголами, деепричастиями и именами числительными НЕ всегда пишется раздельно, кроме тех случаев, когда без НЕ слово не употребляется. Например, не читал, не читая, не один, но ненавидеть, ненавидя.

Важно!

При двойном использовании частицы НЕ с глаголами наступает обратный эффект, вместо отрицания НЕ выражает здесь необходимость действия.

Например, не могу не сказать, не могу не согласиться, нельзя не сознаться , т. е. значение данных выраженийдолжен сказать, должен согласиться, должен сознаться.

Важно!

Следует различать приставку НЕ и приставку НЕДО, которая указывает на недостаточность норме. Например, малыш не доел кашу (отрицание действия, поэтому пишется раздельно). В Блокаду люди недоедали (пишется слитно, так как еды не хватало, здесь использована приставка НЕДО).

Правописание НЕ с причастиями

Одиночные причастия пишутся с НЕ слитно. Например, незаконченное дело, непрочитанная рукопись птица.

Если при причастии есть поясняющее слово (за исключением слов обозначающих степень качества), то причастие с НЕ пишется раздельно, если в качестве поясняющего слова даны слова типа крайне, совершенно, совсем (наречия меры и степени), то причастия обычно пишутся с НЕ слитно. Например, совершенно неподходящий выход.

Правописание НЕ с местоимениями и местоименными наречиями

Сложность в написании НЕ с данной частью речи обычно встречается при использовании отрицательных и неопределенных местоимений, в этом случае надо помнить, что в 99% они с НЕ пишутся слитно, если нет предлога. Например, некто, нечем, некогда.

Если есть предлог, то они пишутся в три слова. Например,не у кого, не о чем.

С местоимениями других разрядов НЕ пишется раздельно. Например, не я, не всякий, не так.

« Не с разными частями речи»

Пишется слитно

Пишется раздельно

Если без «не» не употребляется

Например:

ненавидеть, нездоровится, неряха, небрежный, невзлюбив.

С глаголами и деепричастиями

Например:

не работать

не работая

С существительными, наречиями, оканчивающимися на - о-е-, качественными прилагательными, если можно заменить синонимами, нет слов «вовсе», «далеко», «ничуть», «совсем» и нет противопоставления.

Например:

невежливый = грубый

неприятель = враг

нехорошо = плохо

совсем не интересный

далеко не красивый

С существительными, притяжательными и относительными прилагательными, наречиями на

О-е-, с полными причастиями, если есть противопоставление

Например:

не друг, а враг

не отправленное, а забытое на столе письмо

не хорошо, а плохо

Полные одиночные причастия без противопоставлений

Например:

невыученный урок

незаконченное дело

С числительными

Например:

не один раз

не одиннадцатый

Полные причастия, при которых есть в качестве зависимых слов наречия меры и степени

Например,

совершенно необдуманное решение

С причастиями, если те имеют зависимые слова (не наречия меры и степени)

Например:

не вспаханное вовремя

не сделанный мною урок

С отрицательными и неопределенными местоимениями без предлога

Например:

некоторые

С производными предлогами

Например:

невзирая на

несмотря на

С краткими причастиями

Например:

не сделано

не прочитано

С прилагательными на -мый-

Например:

нелюбимый

С прилагательным

на - мый-, если оно имеет пояснительное слово, начинающееся на «ни»

Например:

никем не любимый

ничуть не любимый

С отрицательными и неопределенными местоимениями с предлогом

Например:

ни у кого

С краткими прилагательными, не имеющими полной формы (особенно в составе сказуемого)

Например:

не должен

С наречиями не на -о-е-

Например:

не совсем

не сначала

неподалеку

невдалеке

невдомек

немножечко

Ненароком

Тренировочные задания

1. Дождь (не) приносил облечения.

2. Задание было (не) выполнено.

3. Он (не) навидел войну.

4. Звери (не) разбегались, а ждали у кормушки.

5. (Не) читая, трудно стать грамотным человеком.

6. (Не) разобравшись в том, что произошло, нельзя принимать решения.

7. (Не) могу (не) участвовать в соревновании.

8. Мне (не) здоровится.

9. Он уходил, (не) оборачиваясь и (не) прощаясь.

10.Мне (не) хватало внимания.

11.Мы (не) доумевали по поводу мотивов его поступка.

12.Много работая, я часто (не) досыпал.

13.(Не) чистый на руку повар (не) досыпал сахар в блюдо.

14.(Не) заметив подвоха, Егор вошел в дом.

15.Почему (не) убрана комната?

16.(Не) скошенная вовремя трава.

17.Совершенно (не) проработанный материал.

18.(Не) законченное, а начатое (не) давно письмо.

19.Никем (не) любимый предмет.

20.(Не) смотрящий вперед рулевой.

1. Он совершил (не) красивый поступок.

2. Из леса вышел (не) человек, а зверь.

3. Это (не) деревянный дом.

4. Река (не) широкая, а узкая.

5. Ущелье (не) большое, но очень глубокое.

6. Мой друг попал в (не)волю.

7. (Не)правда разрушает дружбу.

8. (Не)вежественный посетитель.

9. Никому (не) известный писатель.

10.Абсолютно (не) правильное решение.

11.Я видел (не) приятеля, а своего злейшего врага.

12.(Не) легкая ноша.

13.Это было (не) огромное, а очень маленькое сооружение.

14.(Не) спортивное поведение.

15.(Не) спортивная, а балетная обувь.

16. Для меня это было (не) трудное решение.

17.За окном царила (не) погода.

18.Он совершил (не) красивый поступок.

19.(Не) ряха вечно разбрасывает вещи.

20.Передо мной лежало явно (не) мамино украшение.

1. Мы (не) раз любовались закатом

2. Виктору (не) когда было смотреть телевизор.

3. (Не) что проникло в комнату.

4. Я живу (не) на пятом этаже.

5. (Не) которые люди любят путешествовать.

6. Это сделал (не) я.

7. (Не) мой портфель.

8. В кино она ходила (не) одна.

9. Он сделал (не) хорошо.

10.Миша поступил (не) по-дружески.

11.Мама (не) один раз мне говорила об этом.

12.Мне (не) с кем идти в театр.

13. Она сама (не) своя.

14. (Не) что вроде вихря.

15. (Не) медленно приходите к нам.

16. Роман был (не) третьим в очереди.

17. В семье было (не) четверо, а пятеро детей.

18.Нам (не) у кого узнать дорогу.

19.На уроке было (не) скучно.

20.(Не) любой человек может туда попасть.

Проверь себя

Глагол, деепричастие, причастие

1. Дождь не приносил облечения.

2. Задание было не выполнено.

3. Он ненавидел войну.

4. Звери не разбегались, а ждали у кормушки.

5. Не читая, трудно стать грамотным человеком.

6. Не разобравшись в том, что произошло, нельзя принимать решения.

7. Не могу не участвовать в соревновании.

8. Мне нездоровится.

9. Он уходил, не оборачиваясь и не прощаясь.

10.Мне не хватало внимания.

11.Мы недоумевали по поводу мотивов его поступка.

12.Много работая, я часто недосыпал.

13.Нечистый на руку повар не досыпал сахар в блюдо.

14.Не заметив подвоха, Егор вошел в дом.

15.Почему не убрана комната?

16.Не скошенная вовремя трава.

17.Совершенно не проработанный материал.

18.Не законченное, а начатое недавно письмо.

19.Никем не любимый предмет.

20.Не смотрящий вперед рулевой.

Имена прилагательные, существительные

1. Он совершил некрасивый поступок.

2. Из леса вышел не человек, а зверь.

3. Это не деревянный дом.

4. Река не широкая, а узкая.

5. Ущелье небольшое, но очень глубокое.

6. Мой друг попал в неволю.

7. Неправда разрушает дружбу.

8. Невежественный посетитель.

9. Никому не известный писатель.

10.Абсолютно не правильное решение.

11.Я видел не приятеля, а своего злейшего врага.

12.Нелегкая ноша.

13.Это было не огромное, а очень маленькое сооружение.

14.Неспортивное поведение.

15.Не спортивная, а балетная обувь.

16. Для меня это было не трудное решение.

17.За окном царила непогода.

18.Он совершил некрасивый поступок.

19.Неряха вечно разбрасывает вещи.

20.Передо мной лежало явно не мамино украшение.

Местоимения, наречия, числительные

1. Мы не раз любовались закатом

1. Виктору некогда было смотреть телевизор.

2. Нечто проникло в комнату.

3. Я живу не на пятом этаже.

4. Некоторые люди любят путешествовать.

5. Это сделал не я.

6. Не мой портфель.

7. В кино она ходила не одна.

8. Он сделал нехорошо.

9. Миша поступил не по-дружески.

10.Мама не один раз мне говорила об этом.

11.Мне не с кем идти в театр.

12. Она сама не своя.

13. Нечто вроде вихря.

14. Немедленно приходите к нам.

15. Роман был не третьим в очереди.

16. В семье было не четверо, а пятеро детей.

17.Нам не у кого узнать дорогу.

18.На уроке было не скучно.

19.Не любой человек может туда попасть.

Часть речи.

Раздельно.

Слитно.

1. Имя существительное.

Есть противопоставление с союзом «а» (не правда, а ложь ).

1. Не употребляется без НЕ (невольник ).

неправда = ложь ).

2.Полные прилагательные.

Краткие прилагательные.

Наречия на –О,- Е.

1. Есть противопоставление с союзом «а» (не правдивый, а лживый; не правдив, а лжив; не правдиво, а лживо ).

2. Впереди есть слова:

вовсе не… отнюдь не…

ничуть не… далеко не…

никогда не… ничто не…

нисколько не… (вовсе не правдивый рассказ ).

1. Не употребляется без НЕ (ненастный, ненастно ).

2. Можно заменить синонимом без НЕ (неправдивый=лживый ,

неправдив = лжив, неправдиво = лживо ).

3. Полные причастия.

1. У причастия есть зависимое слово (не решённый мной ).

2. Есть противопоставление с союзом «а» (не решённый , а списанный пример ).

1. Не употребляется без НЕ (недоумевающий ).

2. Нет зависимого слова (нерешённый пример ).

3. Нет противопоставления с союзом «а».

4. Краткие причастия.

Всегда раздельно: рассказ не прочитан, поле не вспахано , тетради не проверены .

_________________________

5. Глагол.

1. С частицей НЕ пишется раздельно, если употребляется без неё (не было, не мог).

2. НЕ до…. (действие не закончено: не доел суп, не дочитал главу ).

1. Слитно пишутся глаголы, не употребляющиеся без НЕ (ненавидеть, негодовать )

2. НЕДО… (выполнено меньше ста процентов, меньше нормы: недобрать баллов, недостаёт красок ).

6.Деепричастие.

С частицей НЕ пишется раздельно, если употребляется без НЕ : не зная, не думая .

Слитно пишутся деепричастия, не употребляющиеся без НЕ: ненавидя, неистовствуя, негодуя, недоумевая .

Упражнения по теме «Правописание НЕ с разными частями речи»

Упражнение 1

Раскройте скобки, распределив слова на две группы: 1) с раздельным написанием частицы не ; 2) со слитным написанием частицы не.

(Не)лепый поступок, (не)высоко взлететь; (не)высоко взлететь, а низко; поступить (не)по-товарищески, почуять (не)доброе, (не)ряшливый вид, вести себя (не)принужденно, вовсе (не)трудовые доходы, (не)веселый, а грустный вид, (не)складность фигуры, перейти (не)глубокую, но широкую реку, устать с (не)привычки, бормотать что-то (не)внятное, далеко (не)легкое дело, река была (не)широка, (не)противление злу, сказать явную (не)правду, юноша крайне (не)вежлив, (не)навистный человек, (не)движимость, (не)коммерческое, а государственное предприятие; (не)счастный случай, (не)трудоспособность, полный (не)вежда в музыке, (не)замужняя дама, (не)избежно, (не)приязненный, (не)совершеннолетние дети.

Упражнение 2

Перепишите, раскрывая скобки. Устно объясните слитное и раздельное написание частицы не .

(Не)читал книгу; (не)может смотреть; (не)взлюбить с первого взгляда; (не)думая о последствиях; якорь (не)достает дна; времени всегда (не)достает; в (не)урожайные годы (не)доедают; (не)доиграл партии; с утра (не)здоровится; (не)зная причины; (не)договаривал главного; (не)было намерений; (не)явился на судебное заседание; (не)нужные для дела подробности; (не)достойное порядочного человека поведение; почерк (не)разборчив; (не)проверенная следователем версия; (не)замеченный водителем знак; версия (не)проверена; совсем (не)проверенная версия; (не)знакомый мужчина.

Упражнение 3

Образуйте от приведенных ниже глаголов краткие страдательные причастия, употребите их с частицей не , составьте с ними словосочетания.

Пахать, избрать, чесать, приватизировать, достроить, акционировать, запрограммировать, дошить, создать.

Упражнение 4

Перепишите, объясняя устно слитное и раздельное написание частицы не.

1) (Не)льзя (не)обратить внимания на повышение качества работы дорожно-патрульной службы. 2) В партии товара (не)доставало несколько упаковок. 3) В Швейцарии (не)обходимо знать три языка - итальянский, немецкий, французский. 4) Ответ студента был (не)вполне удовлетворительным. 5) Он (не)заметно, ни с кем (не)простясь, ушел. 6) Уровень жизни в развивающихся странах (не)соответствует стандартам европейских стран. 7) (Не)занимательный случай, (не)анекдот, (не)эпизод, но целая жизненная судьба становятся у Чехова основой (не)большого по размерам рассказа. 8) (Не)обязательно, чтобы ответ был дан (не)медленно. 9) (Не)мало месяцев провел профессор над составлением учебника.

Тест по теме «Правописание не с разными частями речи»

1) (не)прерывное (не)домогание

2) мне это вовсе (не)интересно

3) (не)вежда

4) это было (не)избежно

2. В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1) совершить (не)лепый поступок

2) бормотать что-то (не)внятное

3) ничем (не)оправданный риск

4) юноша крайне (не)вежлив

3. В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1) в пачке (не)достает трех тетрадей

2) (не)взлюбить с первого взгляда

3) (не)зная причины

4) обошлось (не)дешево

4. В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1) работа (не)зачтена

2) вести себя (не)принужденно

3) (не)приступная крепость

4) с утра (не)здоровится

5. Какое из объяснений является ошибочным?

1) (не)хочется в это верить - не с глаголами пишется раздельно

2) переспросить, (не)доумевая - не пишется слитно, так как слово без не не употребляется

3) отозваться очень (не)лестно - не с наречием пишется раздельно, так как у наречия есть зависимые слова

4) (не)погашенный костер - не с причастием пишется слитно, так как у причастия нет зависимого слова

6. В каком примере НЕ пишется слитно?

1) Многие рукописи (не)расшифрованы.

2) В книге (не)хватало нескольких страниц.

3) Нам (не)доставало терпенья и опыта.

4) Есть на земле люди, (не)знающие, что такое снег.

7. Раскрой скобки. Отметь те предложения, в которых глаголы пишутся с не слитно .

1) (Не) трудиться, так и хлеба (не) добиться.

2) Мне в этот день (не) здоровилось.

3) С людьми браниться – никуда (не)годится.

4) Толпа (не)доумевала.

5) (Не)лает, не кусает, а в дом (не)пускает.

8.В каком предложении не с существительным пишется слитно.

1) Раздался шорох. Это был и (не)зверь, и (не) птица.

2) Но это, к сожалению, было (не) озеро.

3) Мы поняли, что это было (не)доразумение.

4) (Не)участие продемонстрировал в этой ситуации, а холодное равнодушие.

9.Укажите слитное написание частицы не:

1) далеко (не)робкое замечание

2) (не)у кого остановиться;

3) ничуть (не)дорог;

4) (не)здоровый цвет лица;

5) (не)дядин дом;

6) (не)доумевал;

7) (не)большой, но удобный шкаф;

8) выразить (не)годование;

9) (не)чего бояться;

10) (не)длинна, а коротка.

10.Отметь строку,в которой все слова пишутся с не слитно:

1) (не)брежный, ничуть (не)привлекательный, (не)взгоды,

2) (не)доумение, (не)видел, (не)догадливый;

3) (не)доразумение, (не)кем, (не)взлюбил.

11.Отметь строку,в которой все слова пишутся с не раздельно:

1) (не)лепость, (не)годовал, (не)красивый;

2) (не) (с) кем, (не)думал, далеко (не) робкий;

3) (не)широкая, но глубокая; (не)понял, (не)вразумительный.

12.Отметь строку, в которой оба прилагательных пишутся с не слитно:

1) далеко (не)спокойный, (не)суразный;

2) вовсе (не)сложная, (не)дорогой;

3) (не)вредимый, (не)громкая.

13.Отметь неверное пояснение, касающееся правописания не с существительными.

1) пишется слитно, если слово не употребляется без не;

2) пишется слитно, если можно заменить синонимом без не,

3) пишется слитно, если в предложении есть противопоставление с союзом а .

14.Укажи примеры с ошибкой:

1) проявил негодование;

2) не ласковый взгляд;

3) вовсе не лёгкий переход;

4) был недогадлив;

5) ничуть не подозрительный;

6) нисколько непривередлив;

7) отнюдь не безвыходный.

error: